탄현포텐미술학원 중·고등부 소묘 집중 수업

중학생과 고등학생은 목표와 남은 준비 기간이 다릅니다. 같은 소묘 과제를 하더라도 현재 그림에서 먼저 보완할 부분은 학생마다 다릅니다. 탄현포텐미술학원은 최근 작품을 함께 보며 학생에게 필요한 연습 방향을 정합니다.

완성한 그림의 수가 늘었다고 해서 그리는 방법까지 달라진 것은 아닙니다. 처음 형태를 잡을 때 같은 비례 오류가 반복되는지, 그리는 중에 스스로 알아차리고 고치는지를 함께 봐야 합니다.

명암을 많이 넣었어도 대상의 크기나 방향이 처음부터 어긋났다면 그림 전체가 어색해 보일 수 있습니다. 이때 묘사를 더하는 연습만 반복하면 다음 작품에서도 같은 부분에서 막히기 쉽습니다.

중·고등부 소묘에서는 대상을 관찰하고 화면에 배치한 뒤 구조와 비례, 명암과 질감을 살펴갑니다. 하지만 모든 학생에게 같은 부분을 같은 비중으로 연습하게 할 수는 없습니다.

형태를 잡는 데 시간이 오래 걸리는 학생이라면 처음 크기와 방향을 비교하는 연습이 먼저일 수 있습니다. 형태는 안정적인데 그림이 평평해 보인다면 빛의 방향과 밝고 어두운 면을 구분하는 연습이 필요할 수 있습니다. 탄현포텐미술학원은 학생의 강점을 살리면서 현재 그림에서 부족한 부분을 보완합니다.

중학생은 예고 진학 목표와 입시까지 남은 기간을 함께 봐야 합니다. 고등학생은 목표 전공과 학교, 현재 실기 수준에 따라 연습의 우선순위를 정해야 합니다. 학년만 같다고 필요한 수업이 같은 것은 아닙니다.

상담 전에는 최근 완성작과 작업 과정이 보이는 그림을 함께 준비해 보세요. 잘 그린 작품 한 장보다 평소 그림 여러 장에서 같은 오류가 반복되는지 살펴보는 것이 현재 준비 상태를 이야기하는 데 도움이 됩니다.